大学，我们学到了什么

写在前面的话

   下面的这些只是一个正在想要自己在30而立的大学生的感悟，如果你已经做到管理层或是更高层，并且拥有一份还算不错的工资，那么这篇文章除了能给你一点点的美好大学生活的回忆之外，恐怕不能带给你任何东西，甚至是心里的一点点感触或许也不能；若你是一个像我一样正为自己的基本的生活而不停奋斗的人，也许这些见解在某一点上说到了你的心坎上，那么至少在此时，我们是有共同点的，我们是有共鸣的；而假若你也是和我一样，正在读这个所谓的大学、让自己痛苦不堪的大学的话，那么这些或许还会给你那么一点点的帮助，因为我们有共同的愿望，那就是自己养活自己。若你是一个将自己的四年大学生活“贡献”给游戏的人，或是从未想过自己今后的路该怎么走的人，那么我还是劝你不要在接着往下看，因为这些远远不如打会Data、魔兽或是DNF来的过瘾；若你是一个拥有绝对优势背景的人，并且你也是准备依靠此走今后路的人，那这些你也不需要，因为，或许你的父母在你上大学之前，早以安排好了你的路，你根本不需要花费这份脑筋，毕竟，你考虑的是生活，如何更好地生活，而我首先考虑的是如何生存，我们的立场就不同了，那么我们之间又有多少共同的语言呢？又有多少耐心倾听一个“成功焦虑症患者”的心声呢？当然，如果你是一个想要自己在大学有所作为，并且毕业就得依靠自己生存的大学的新人，那么这些对你至少会有那么一点点的启发作用，谁又能说的准呢？毕竟，总会有那么些话，会影响我们一段时间或是一生。

开篇

   为什么要说这些呢？原因只有一个，为了你(或许你没到这就放弃阅读这些，好吧，为你省了几分钟时间，因为浪费别人的时间，就是谋杀)，也为了我，若你能真正理解这些，那么很可能我们就是处境相似的人，那么我们我们彼此的心声才不会被划分到“扯蛋”的一类，而这些 ，足可以值得我欣慰了。

   好了，就到这里吧，否则连我都不知道自己要写什么了。在这里，做一个简短的自我介绍，我们就算认识了。

   我，就读于一个二本院校，尽管在大二的时候，学校“升级”了，冠冕堂皇地冠之以一本的帽子，但我还是习惯了人们称她为二本院校，因为，学校给你的并没有因为那个所谓的虚名而改变多少，在说了，我进来的时候她就是个二本嘛。学校在省内还是有不错的口碑(当初“傻乎乎的”报考就是因为这些)，在二本院校里面排名(当然这些排名的依据我无从考证）也是靠前的。唯一的不幸就是：我所学的专业不是学校的王牌专业，直接导致的结果就是我们像是后娘养的，我们的存在只是在为这个学校的规模做贡献，仅此而已。我过去常常在想，是不是我学习了学校的王牌专业，我现在的状况会更好些。直到现在，我才恍然大悟，如果希望大学的老师教会你些什么，那么你就错了。大学学习什么都一样，关键是看自己怎么度过大学的四年生活。

大一：我们的生活才刚刚开始

   新的校园，新的同学，新的环境，这一切对我们都是那么神秘，深呼吸着这里的空气，这里是我们的曾经的理想，曾经期盼的象牙塔，我们抱着一颗热诚的心，投入了这个校园的怀抱。期盼在这里我们可以度过自己青春无悔的大学生涯，期盼在这里我们可以学业有成，以报效我们的父母，也期望我们会拥有一份美好的爱情。

这一切对我是这样的有吸引力，以至于，在开学的几天内，走遍了学校的每隔角落。我要在这里留下自己的脚印。

   时间可以说明一切，谁说不是呢？慢慢的我们发现，大学并没有想象中的那么好。我们有太多的时间浪费在那些可以“提高”我们综合素质的活动上，两周的军训，后面的国庆、还有第二学期的清明、五一、校运动会，在加上那些训练、彩排乱七八糟的事情，剩下的时间又有多少，我们又有多少时间去真正的学习了，或是思考自己的大学应该怎么度过。今后的路该怎么走。你也明白，大一就是学校活动的主力军，当然，“官方”（学校老师）的说法是，这一年我们的目标就是彻底的适应大学生活。

或许正是这些堂而皇之的理由，我们浪费了太多的时间，我们甚至为了入个党，评个优秀的班委、优秀团员，或是为了在辅导员那边混个脸熟（这样我们就可以拿到更多的“好处”，不管你信不信，反正这至少是我们学校的规则，要在这里“玩”的好，你就得遵守游戏的规则），参加了太多那些违心的活动。结果如何呢？除了那些在当时看来是“利益”之外，我们学到了什么？如果学到了东西，那也只是怎么在自己的“上级”面前极力的讨好他们而说几句违心的话，或是为此而做一些没有任何意义的“工作”。

当然，这只是现在看起来的观点，我依稀还记得批准预备党员后（第一批嘛，我们院才十几人吧）的两三天的兴奋，还有那些乱七八糟的“荣誉”给自己带来的“骄傲”，或许所有的这些只是为了满足自己小小的虚荣心，想要证明自己比别人强，实际上呢？这些又能说明呢？

   大一就在投着一颗热诚的心，在活动中结束了，至于说大学要学习什么，要学会什么，将来的路要怎么走，我真的没想过，自己的责任不可推卸，但是当学校的这些“事务”占去了太多的时间，并且我们还得学习诸如大学语文、毛概、生物学概论之类的课程（我的专业是网络工程），加上学校环境的导向就有问题时，我承认我当时没能跳出那个环境想想问题。人，最怕的是站错了方向，而我不仅仅是站错了方向，而且走在了错误的方向。

大二：我有自己的“目标”

   时光匆匆而过，我承认自己在大一没有学会什么，除了公共的课程之外，我甚至都不了解自己学习的网络工程专业以后是做什么的，就业的方向都有那些，自己喜欢的行业有没有这样的机会。

   于是就在这样的前提下开始了解，上各种各样的招聘网，看看招聘职位对于我们这个专业的要求。最后有了自己结论：不管以后做什么，还是先学习好当前的课程吧，因为这才是我现在可以做到的。

有了目标，毕竟是一件令人高兴的事情。于是，在大二的时候，我并没有将自己的精力放在那些无休止的活动上，而是学习上，学习好自己的课程,尽管大二学习的课程大家各个专业（计算机）都差不多。我还是将大把大把的时间给了图书馆，但是这个时候并没有在这里看过多少其他的书，而学习自己的课程—学校开的课。或许正是这些目标，那些小小的“荣誉”已给不了我任何的兴奋，即使是举个拳头，在党旗下说几句誓言，也不能在心里激起半点涟漪。

   生活有太多的时候就是鱼和熊掌的选择。选择了目标，就得为此而付出代价，在成为图书馆的常客情况下，发现自己的圈子也开始缩小，谁让物以类聚，人以群分呢，发现和自己志趣相投的人越来越少，于是由放学成群结队的一起去吃饭，现在成了三三两两，因为在志趣相投的人面前我们才可以谈谈自己的理想，谈谈自己的今后的路，而这些也不会成为笑料。就这样开始，并继续着大二的旅程，当然周围有很多的同学恋爱、分手、再恋爱，而我还是一个单身汉，可悲啊，我在大学的那些期盼中，这份愿望开始慢慢的离我越来越远.。。。

   或许是我自己的危机意识过于强烈，想要安全感的心太过强烈，觉得自己好像开始和这个环境有点格格不入。周围的同学，太多的人，还是习惯着大一的习惯，不是活动的什么的就是宅在宿舍游戏，或是讨论着那些对我“高深难懂”的游戏技能，游戏等级及装备。

   于此同时，小小的班级里也开始有一小部分人，开始显山露水，勤奋是他们的标志，并凸显着自己的理想，好吧，唯有看看他们，才感觉自己心中的目标不会低微到如此地步，才能给自己更多的竞争的动力。

大三：出来“混”，迟早是要还的。

   大二就这样在自认为努力的过程中结束了，自认为有了目标，有太多的时候也是在做一些无谓的工作，而除了那个虚拟的班级排名有点靠前外，觉得自己一无所有，仍然还是当初的两手空空，还是不知道的自己要的什么。再想自己学习了两年了，有什么收获，有什么技能，不想也罢，想想就是接踵而来的不安。才发现自己可以拿出手的貌似压根就没有。

   痛定思痛，我总得改变自己的现状吧，我可不想自己在不远的大四，还是什么都不会，然后稀里糊涂去找实习，然后是工作。于是，在大二结束后，当别人都收拾行李准备回家，并规划了假期的旅游计划的时候，而我却在外面看培训单位，经过左右权衡，最后选择Java培训，然后是那个炎热的假期，当别人正在享受假期的舒适旅游时，而我却在不停地学习着，没有了假期，没有了周末。。。

两个月的学习，虽然只是学习了Java的冰山一角，但是还是感觉自己很充实，感觉自己两个月的收获远远要多于自己在学校两年的收获。而这些，也改变我在大学的轨迹。

出来“混”，迟早是要还的。之前没有努力，上的大学不是什么985 or 211，现在就要做更多的努力，大一、大二又是如此般度过，大学的时间还有多少可以浪费，就业的压力越来越近，而我却要坐以待毙么？

我承认自己是有点焦躁了，或许就像开头说的，我是一个“成功焦虑症患者”，可看看现在的状况，你就会明白，一切都不会像你想的那么乐观。大三马上就要结束了，看看我们这个学期有学到了什么。这学期学校开的课程有以下几门：网络管理、网络安全、计算机操作系统、微机原理、ASP动态网站设计和那个“蛋疼”的专业英语。好吧听起来挺神秘的，说说两三门的上课方式，一起看看从学校的教授那里我们可以学到些什么。

网络管理：非主流一点的说，就是真是一门“蛋疼”的课，上了9周结课，上课的时候就是老师照着PPT给你读一遍，好家伙，我们又不是不识字，36个课时，再除了上课中的那些题外话，还有作为网络管理的老师，却给你讲VC++的MFC，90分钟给你讲怎么做一个输入两个字段，弹出另外一个对话框的“高级技能”，好吧，这些就是那些所谓的教授交给我们的，我还能说什么呢？这些能比得上我们自己看一本书吗？未必！

网络安全：貌似很圣神的一门课，就被讲成了这般模样：老样子，照着PPT过一遍，讲下基本的理论，ＯＫ，接下来就是实验课了。三年了，我们进学校实验室的次数屈指可数，终于有机会学习下，可喜可贺。结果呢，比如做个防火墙的配置，老师给你把那个实验报告一发，剩下自己完成，至于你会不会，做不做无所谓，要的就是那个没有任何意义的实验报告。老师那一块你也别指望得到任何的帮助，要么不在，就是在你也得不到实质性的帮助。然后自己慢慢去琢磨那个Ｈ３Ｃ的设备，慢慢的去认识路由、交换机、防火墙等设备，然后是自己查阅基本的配置命令，结果就是班里没有一个人在经过4个小时的“奋战”后配置好的。大三上学期做个局域网配置在老师的讲解下都费了不少的劲，现在呢？只能自己看看，然后就是很无奈的样子。每次在这种情况下，我们除了带着份纠结的心去求救百度、Google外，没有任何的办法。那个高高在上的教授，你就不能给我们讲解下么？就不能讲讲实际的设备怎么配置吗？还是你自己压根也不会呢？

诸如此类的情况不甚枚举，就像大一那会讲C语言的那个老师一样，从未在上课的时候写过一个完整的例子，当然最后的课程设计，就是找了几个学习计算机的老师，现在只记得请求其中的一个老师帮助时，老半天连问题发生在什么地方都没找出来。哎，真伤不起。

以上这些观点未免有点偏激，但这却是事实。我常在想，一个在省内排名还不错的二本院校怎么可以如此，照此说来，那些三本或是专科的学生可以学习到什么，答案是不言自明。

   因为选择了软件方向，学校老师讲课的状况又是如此，所以我根本不想把自己的精力放在这些上面，自己要学习的东西很多，要看的书也很多，最重要的是，我不想把自己限制在这样的步调之内，若是如此，就算不睡觉，也不会有虫吃。百度、Google教会我的，远远多于学校的老师教会我的，也从未摆过架子。自己看教学视频，在IDE下敲代码，看经典的书籍，因为这样远比跟着那个课程过的充实。也觉得自己学习到了一点点的知识。

大一、大二基本就是像装在玻璃瓶里的苍蝇，四周透明，撞的头破血流还是没有找着方向，大四就要找工作，好吧，所有的这些你的在大三的时候得还回来。大三，再也没有之前的轻松，或许在确定方向之后，唯有不停的学习，不断的充实自己，我才可以忘却那些不安。当然，周围的同学并不是都像我这般紧张，别人爱打游戏的找打不误，可能这些对于别人就是多余的么。

   大三就要这么结束了，大学的初衷好像已经在心中淡去，可我怎么会忘却我的初衷，我有怎么能忘却，父母在慢慢的老去，他们需要一个厚实的肩膀来让他们依靠，而我又怎么能让他们失望。

大四：没有硝烟的“战争”，你准备好了么？

   知道将会发生并不可怕，可怕的不为将要来临的做任何准备，就像鸵鸟一样，把脑袋埋进沙子里，对于将要发生悲剧装作不知道。

   大四就这么离我越来越近，或许我该规划下自己的大四，至少不可以像现在这样度过，或许会没有星期天，或许是全职的实习，不管什么，我已做好了准备，因为我要赢在大四。或许在一年后，我又会重新写写这里，与大家分享我的成长。

后记：

   常常的唠叨，谢谢你还在。这些只是一个在读大三学生的小小的心里感悟，可能见解某一点上与你有共鸣，但是，只做为茶余饭后的娱乐，因为我知道，自己的思想免不了以一个学生的思维看世界的的狭隘。若你是同我一样，也在大学里边学习，并有类似的感悟，那么不要忘记写下你的感悟，我们一起交流，一起学习、进步。

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